Cu impasul bugetar de stat întârziere Stipends, Pa. Profesorii studenți sunt stoarse

//

Andreea Popescu

Cu impasul bugetar de stat întârziere Stipends, Pa. Profesorii studenți sunt stoarse

Kassie Mikita a solicitat pentru Student Profesor Stipendiu în două ore de la aplicarea online în primăvara acestui an.

Mikita este senior la Indiana University din Pennsylvania, deși, în acest semestru, predă cu normă întreagă la Apollo-Ridge Elementary din județul Armstrong. Plasarea ei de predare a studenților necesari este neplătită, iar Mikita depindea de sul de 10.000 USD pentru a plăti alimente și gaze.

„Cu siguranță mă lupt. Nu credeam că voi fi”, a spus ea. „Am crezut că aș fi fost bine.”

La fel ca mii de alți profesori studenți la nivel național, Mikita așteaptă asistență care nu va fi dispersată până când parlamentarii din Harrisburg nu vor fi de acord cu un buget. Stipendiul profesorului student – lansat cu sprijinul bipartidist anul trecut – este unul dintre Programe de ajutor pentru studenți în Limbo, deoarece impasul bugetar se apropie de nota de 110 zile.

Un purtător de cuvânt al Agenției de Asistență a Educației Superioare din Pennsylvania (PHEAA), care administrează subvențiile, a declarat într -un an bugetar tipic, stipendiile ar fi fost distribuite studenților care predau în perioada de toamnă din septembrie.

PHEAA a primit 3.583 de cereri de la profesorii studenți pentru anul școlar 2025-2026.

Mikita a preluat un loc de muncă cu normă parțială de predare a gimnasticii după școală pentru a întârzia întârzierea stipendiei. Dar ea a spus că puțini angajatori din apropierea casei sale din Valea Rurală, la o oră la nord -est de Pittsburgh, sunt „dispuși să angajeze pe cineva care nu poate intra până la ora 4:30”.

Programul de asistență pentru profesori pentru studenți PA a fost introdus anul trecut pentru a stimula noii profesori și pentru a aborda cu care se confruntă profesorii de studenți financiari. În timp ce studenții din alte majore lucrează adesea stagii plătite, studenții de învățământ la nivel național trebuie să completeze lucrări de teren neplătite pentru a -și câștiga certificatul.

Dar Mikita și alți studenți cu care au vorbit cu Tuugo au spus că au puțin timp după ziua școlii pentru a obține venituri suplimentare. În afara gimnasticii, Mikita își petrece timpul lucrând la planurile de lecții.

În timp ce este pe cale să absolve în această iarnă, Mikita a spus că se îngrijorează că nu își va putea permite să plătească pentru examenele necesare pentru a intra în clasă.

„(Mă întreb doar cum va fi ca pe drum mai târziu în viață. O să mă lupt din nou așa? O să fac bine să fac asta?” spuse ea.

Programele bugetare de la Cameră și Senat alocă 30 de milioane de dolari programului de asistență pentru profesori studenți, o scădere de la 40 de milioane de dolari propuse de guvernatorul Josh Shapiro.

Peste 3.000 de studenți au solicitat stipendiu în termen de 24 de ore de la deschiderea cererii în primăvara acestui an. Finanțarea pe deplin a programului, estimarea avocaților educației, ar necesita 50 până la 60 de milioane de dolari.

„Nu numai că este popular în cadrul studenților de la colegiu care profită de aceasta, dar colegiile și universitățile din Pennsylvania o promovează”, a spus Rep. Peter Schweyer, care prezidează Comitetul pentru Educație al Casei.

Schweyer a declarat că parlamentarii de pe ambele părți ale culoarului susțin programul Stipend, dar rămâne de văzut dacă programul va primi un impuls de finanțare în negocierile finale.

„Este o prioritate ridicată pentru noi să o menținem cât mai bine”, a declarat liderul Senatului Democrat, Jay Costa. „Dar este, de asemenea, un indiciu că, știți, disponibilitatea noastră de a face compromisuri asupra unora dintre elementele noastre prioritare înalte.”

Laura Boyce, directorul executiv al Teach Plus PA, a declarat că stipendiile sunt o parte critică a atragerii de noi profesori. Între anii de școală 2010-2011 și 2023-2024, numărul de noi certificări de profesor emise a scăzut cu mai mult de 60%.

„Pentru mulți, acea barieră a învățării neplătite a studenților este ceva care îi determină să renunțe la profesie înainte de a -și primi chiar certificarea completă”, a spus Boyce.

Boyce a spus că va fi extrem de îngrijorată dacă parlamentarii ar fi trecut de un buget care aplatizează finanțarea pentru Stipendiu.

„Nu ne putem permite să pierdem o altă generație de potențiali profesori mari pentru următoarea generație de studenți din Pennsylvania”, a adăugat ea.