Părinții și membrii comunității au făcut ploaie torențială luna trecută pentru a sărbători sfârșitul anului școlar la Pittsburgh Montessori – potențial unul dintre ultimele locații actuale ale școlii.
Școlile publice din Pittsburgh au anunțat un plan luna trecută pentru consolidarea școlilor și mutarea facilităților în locații mai ieftine de întreținut și modernizat. În conformitate cu planul revizuit, 12 școli și nouă facilități vor fi închise.
Aceasta include clădirea în prietenie din Pittsburgh Montessori Prek-5. Școala – în prezent singura școală Montessori pe deplin din Pennsylvania – s -ar muta în instalația Linden din Point Breeze.
„Preocuparea mea cu privire la mutarea la Linden este doar că nu vom avea cu adevărat mult mai mult spațiu și îngrijorarea că această clădire va fi transformată în altceva”, a declarat Sara Leiitera, președintele Montessori PTA. „Sunt un agent imobiliar și am fost într -o mulțime de aceste clădiri care au fost schimbate în apartamente.”
Administratorii PPS au spus că mutarea școlii la Linden le -ar permite să înscrie mai mulți studenți în programul specializat. Consultanții angajați de district au proiectat că 141 de noi studenți vor fi adăugați la mutarea la Linden.
Dar Leitera a spus că părinții sunt sceptici.
„Deoarece nu există informații clare pentru noi să accesăm, nu știm neapărat care vor fi diferențele dintre clădiri”, a spus ea.
Clădirea în prietenie care găzduiește în prezent Școala Montessori este listată în Registrul Național al Locurilor Istorice. A fost construită în 1899 – în același timp în care a fost dezvoltată pedagogia Montessori.
Metoda Montessori este o tehnică de școlarizare pionieră de Dr. Maria Montessori, un medic și educator italian care s-a născut în 1870. Filosofia educațională premiază copiii care învață autonom, iar metodele se concentrează pe învățarea practică.
O altă componentă comună este sălile de clasă mixte în care copiii rămân cu același profesor timp de trei ani, ceea ce este menit să ajute la formarea unei legături cu acel profesor și să permită copiilor mai mari să ajute copiii mai mici să învețe.
„Cred că comunitatea de aici este uimitoare, deoarece puteți vedea că toți acești oameni au ieșit astăzi, chiar dacă se revarsă”, a spus Sarah Yazvac, o profesoară de artă acolo. „Este o lume nebună în școala elementară, așa că este plăcut să ai acea pace, dragoste și Montessori să cadă din nou.”
„Mi -aș dori ca mai mulți oameni să știe despre asta”, a adăugat Yazvac. „Cred că mulți oameni nu știu despre asta și asta este o barieră pentru unii oameni.”
Pentru a se înscrie în școlile de magnet, familiile PPS trebuie să finalizeze un proces suplimentar de cerere pentru a fi introdus într -o loterie. O singură școală de magnet care nu folosește un sistem de loterie este Pittsburgh Creative and Performing Arts, care necesită audiții.
Programele de magnet ale districtului sunt laudate în mod constant ca fiind unele dintre cele mai bune, dar familiile, elevii și membrii consiliului școlar deopotrivă i -au criticat pentru perpetuarea disparităților în mediile resurse și școlare.
Studenții de la Pittsburgh Montessori sunt 65% alb, în timp ce corpul general al studenților din district este de 30% alb. Familiile școlii sunt, de asemenea, mai puțin susceptibile să fie dezavantajate din punct de vedere economic decât în districtul în ansamblu.
În conformitate cu actuala propunere de închidere a școlii, majoritatea școlilor de magnet vor fi eliminate treptat, iar serviciile supradotate vor fi furnizate în școlile de cartier. Programul Montessori ar fi una dintre puținele școli și singura școală de clasă, care va rămâne un magnet.
La trecerea la Point Breeze, Linden Prek-5 s-ar închide, iar studenții săi ar avea prioritate în înregistrarea pentru Pittsburgh Montessori. Dar părintele Jessica Ghilani și -a exprimat îngrijorarea că tranziția ar determina mai mulți părinți și studenți să ia în considerare părăsirea districtului.
„Nu sunt sigur dacă există un plan pentru modul în care această schimbare de utilizare a facilităților potențiale va provoca mai mult stimulent pentru oameni să plece, iar asta este un lucru cu care mă preocupă”, a spus ea. „Copiii mei au experimentat deja mult mai multă tranziție în prietenii lor care s -au mutat în (suburbii) chiar înainte de toate acestea”, a spus ea.
Cu toate acestea, alți părinți au spus că au înțeles mișcarea, mai ales că clădirea actuală în prietenie nu este accesibilă pentru studenții cu anumite dizabilități și nu are aer condiționat. De multe ori, elevii trebuie să învețe de la distanță când vremea se încălzește.
„Mi -ar plăcea să pun fonduri în recondiționarea școlii și să nu o văd transformându -se în apartamente”, a spus Natalie Antonucci. „Dar, de asemenea, mi -am dat seama că aceasta nu este singura școală din școlile publice din Pittsburgh. Există o mulțime de alte școli care au nevoie de fonduri pentru lucruri care au nevoie de mult mai mult decât este Montessori. Voi urma Montessori oriunde ar merge, în cele din urmă.”
PPS estimează că evitarea totală a costurilor pentru închiderea actualei clădiri Montessori în prietenie ar fi de 16,6 milioane USD.
Planul de închidere a școlii nu este finalizat; Cel mai devreme care membrii consiliului școlar ar aproba planul este septembrie.
