În timp ce unele state iau în considerare o legislație care ar contesta drepturile la educație ale elevilor imigranțiunii parlamentari din Pennsylvania vor să facă școlile din Commonwealth mai primitoare.
„legislaţia şcolilor primitoare”.introdus de democrați în Senatul și Camera de stat în această iarnă, ar cere districtelor școlare să adopte politici care protejează confidențialitatea elevilor și limitează aplicarea ICE pe terenurile școlare.
Vorbind luni la Harrisburg, elevul de clasa a XI-a din Pittsburgh, Aalia Wafa, a cerut parlamentarilor să ia în considerare impactul proiectului de lege asupra studenților ca ea. Wafa face parte din programul pentru tineri imigranți ARYSE și a venit în SUA din Afganistan în 2022.
„Când ne simțim speriați, ne este greu să ne concentrăm, să învățăm și să ne simțim în siguranță la școală”, a spus Wafa. „Școala ar trebui să fie un loc în care fiecare elev să se simtă în siguranță și sprijinit și nu ar trebui să fie un loc în care să ne fie frică.”
Temerile că școlile vor fi vizate de imigrație au crescut pentru prima dată anul trecut, după ce președintele Donald Trump a anulat liniile directoare din epoca Biden care împiedicau acțiunile de aplicare a legii în materie de imigrare să aibă loc în sau în apropierea „zonelor sensibile”, inclusiv școli, spitale și lăcașuri de cult.
La începutul acestui an, educatorii de la școlile publice din Pittsburgh au ridicat alarma cu privire la scăderea frecvenței elevilor temerile de aplicare a legii imigrației au crescut.
La scurt timp după, elevii de la Taylor Allderdice High School din Squirrel Hill a organizat o renunțare în solidaritate cu colegii lor care riscă să fie vizați de ICE.
Aproximativ 1 din 10 elevi PPS sunt cursanți de limba engleză, conform datelor din district. În timp ce numărul total de studenți înscriși în district a scăzut constant în ultimii câțiva ani, numărul studenților care învață limba engleză continuă să crească.
Khara Timsana, director executiv al Asociației Comunitare Bhutaneze din Pittsburgh, a declarat că legislația va oferi asigurarea atât de necesară studenților din regiune. Organizația derulează patru programe după școală în școlile din South Hills.
„Odată cu arestarea câtorva persoane, copiii noștri au început să se întrebe dacă părintele meu este sau vor fi ridicați și deportați părinții mei?” spuse Timsana.
Mai mulți membri ai comunității bhutaneze a statului — inclusiv cel puțin un bărbat din județul Allegheny — au fost deținuți și deportați în Bhutan din ianuarie 2025.
NPR raportează că, la sosirea în țară, mulți dintre deportații bhutanezi sunt apoi re-deportat în altă parteadesea fără documente de călătorie sau resurse.
Cea mai mare parte a comunității bhutaneze din Pennsylvania de Vest este formată dintr-un grup etnic vorbitor de nepaleza, forțat să plece din Bhutan la începutul anilor 1990. SUA au reinstalat peste 70.000 dintre acești refugiați între 2006 și 2016.
„Există deja multă frică în copiii noștri și știm cu toții că învățarea nu poate avea loc în frică”, a adăugat Tismana.
Legislația ar cere districtelor să interzică personalului și șoferilor de autobuz să dezvăluie informații private despre elev, inclusiv numele elevului, stația de autobuz sau statutul de imigrare.
De asemenea, ar cere școlilor să instruiască personalul în procedurile necesare prin lege în cazul în care oficialii de aplicare a legii imigrației intră în terenul școlii. Dacă sunt îndepliniți, acești pași ar include furnizarea ofițerului sau agentului cu o copie a rezoluției districtului de primire a școlilor, solicitarea de identificare oficială și informații de contact de la ofițeri și fotocopiarea acestora pentru înregistrările districtului.
Procedurile prezentate în legislație reflectă în mare măsură politicile la care mai multe districte școlare din Commonwealth, inclusiv Pittsburgh, spun deja că le aderă.
Anul trecut, avocații de la Weiss Burkardt Kramer, o firmă de avocatură care reprezintă mai mult de o duzină de districte școlare din regiunea Pittsburgh, a emis ghid care recomandă mai multe acțiuni educatorii ar trebui să ia înainte de a permite oricărui oficial ICE să intre în incinta școlii.
Senatorul de stat Katie Muth din județul Berks, care a sponsorizat proiectul de lege al Senatului, a lăudat districtele care au făcut deja un efort pentru a-și face școlile mai primitoare pentru studenții imigranți în absența unui mandat de stat.
„Având-o ca proiect de lege de stat, ar fi nevoie de multă presiune politică din partea districtelor care ar putea dori să facă acest lucru, dar și de frică de a avea o mulțime de comentarii publice inutile și agresive la ședințele consiliului școlar”, a spus Muth.
