Guvernatorul Josh Shapiro le cere parlamentarilor din Pennsylvania să se reunească și să finalizeze un proiect de lege care să interzică elevilor să-și folosească telefoanele mobile în timpul zilei de școală.
Senatorii de stat au adoptat o versiune a proiectului de lege pentru telefonul mobil marți seara. Legislația aparține acum Comitetului pentru Educație al Camerei, unde democrații se concentrează în schimb pe alfabetizarea social media.
În timpul ședinței Comitetului pentru Educație al Camerei de miercuri, democrații au aprobat o măsură care ar cere ca Consiliul de Stat al Educației să adopte standarde academice privind predarea utilizării în siguranță a rețelelor sociale, a securității digitale și a efectelor potențial dăunătoare ale utilizării rețelelor sociale.
„Chiar dacă un telefon mobil este interzis în școli – chiar dacă Adunarea Generală și guvernatorul iau această hotărâre – știu că în momentul în care un copil iese în afara școlii, vor avea în continuare rețele sociale”, a spus președintele Comitetului pentru Educație, Pete Schweyer, în timpul audierii.
Schweyer a spus Tuugo că speră că orice conversație despre restricțiile pentru telefoanele mobile va include și limbaj legat de alfabetizarea în rețelele sociale. Dar el a mai spus că dorește ca legislația să ofere școlilor o oarecare flexibilitate, deoarece pun în aplicare restricții pentru telefoanele mobile, în special pentru studenții din învățământul special și pentru cei care învață limba engleză.
„Cred că toți ne dorim același lucru, și anume să ne asigurăm că timpul în clasă este petrecut lucrând în clasă și nu suntem distrași de fiecare notificare push, fiecare ding”, a spus Schweyer.
O parte din aceasta, a adăugat Schweyer, este să se asigure că elevii au sprijinul pentru sănătatea mintală de care au nevoie la școală. De asemenea, comisia a adoptat miercuri proiecte de lege care să permită zilelor studenților de sănătate mintală să fie luate în considerare drept absențe justificate și să solicite pregătire pentru sănătate mintală pentru antrenorii de atletism din școală.
Interdicții de la clopot la clopot
Ambele reprezentante Mandy Steele (D-Fox Chapel) și Barbara Gleim (R-Carlisle) au introdus facturi de restricție a telefoanelor mobile în ultimul an, deși niciuna nu a ieșit din comisie.
În a lui adresa bugetului în această săptămână, guvernatorul Shapiro a cerut să acționeze în ambele camere.
„Elevii trebuie să petreacă mai puțin timp concentrați pe telefoanele lor și mai mult timp concentrat pe învățare, pe vorbirea față în față cu prietenii lor și pe dezvoltarea abilităților critice de care vor avea nevoie mai târziu în viață”, a spus el.
Legislatorii de stat alocați aproape 12 miliarde de dolari către școlile K-12 în bugetul 2025-2026. Senatorul Devlin Robinson (R-Bethel Park) și colegii săi au spus că investițiile nu se vor traduce în rezultate academice mai bune decât dacă distragerile din clasă sunt eliminate.
„Trebuie să intervenim”, le-a spus Robinson reporterilor miercuri. „Nu putem permite investiția noastră în educație să fie jefuită de mogulii tehnologiei care fură atenția elevilor noștri. Școlile noastre sunt pentru învățare, iar copiii noștri au nevoie de o pauză de la aceste dispozitive.”
Proiectul de lege al Senatului ar interzice elevilor să-și folosească telefoanele mobile pe toată durata zilei de școală, cu excepții pentru studenții cu nevoi medicale sau legate de dizabilități și pentru cei care învață limba engleză care își folosesc dispozitivele în scopuri de traducere.
Aproape două duzini de state au instituit deja interdicții „de la clopoțel la clopoțel”, iar alte nouă state impun școlilor să restricționeze utilizarea telefonului mobil în timpul orelor de instruire.
Iar susținătorii proiectului de lege din Pennsylvania spun că aceste politici s-a dovedit deja că reduc distracția la clasă și măresc performanța academică. Anul trecut, a studiază din Florida a constatat îmbunătățiri modeste atât în ceea ce privește scorurile la teste, cât și în participarea, după ce au intrat în vigoare restricțiile pentru telefonul mobil.
În timp ce același studiu a remarcat că ratele de suspendare au crescut în primul an al politicii, în special în rândul studenților de culoare, acele vârfuri s-au disipat în al doilea an de implementare.
Proiectul de lege al Senatului ar lăsa punerea în aplicare a interdicției la latitudinea fiecărui district școlar în parte.
„Vrem să ne asigurăm că consiliile școlare și comunitatea (au) cântărirea și acceptarea pentru a implementa această politică, pentru că ei știu că vor fi cei care vor trebui să o facă”, a spus Robinson.
