Pittsburgh Steelers lucrează cu școlile locale pentru a îmbogăți învățarea, a îmbunătăți prezența

//

Andreea Popescu

Pittsburgh Steelers lucrează cu școlile locale pentru a îmbogăți învățarea, a îmbunătăți prezența

Pittsburgh Steelers extind parteneriatele cu școlile locale.

Un anunț din această săptămână din partea echipei spune că 130 de școli din 30 de districte școlare din județul Allegheny participă în diferite moduri.

„Tinerii noștri sunt viitorul regiunii”, a spus Dan Rooney, vicepreședinte pentru strategie Steelers. „Vrem să facem parte din viața elevilor dincolo de ziua jocului, iar școlile ne oferă o oportunitate de a construi această legătură într-un mod semnificativ. Elevii de diferite vârste au nevoi diferite, așa că adoptăm o abordare care ne permite să folosim fotbalul, educația și angajamentul nostru față de comunitatea noastră pentru a ne conecta cu ei în moduri care să se implice, ajutându-i în același timp la pregătirea lor pentru succesul viitor.”

Școlile primare participante vor primi ceea ce se numesc resurse NFeLementary — un curriculum cu tematică Steelers, care folosește fotbalul pentru a sprijini învățarea pe diferite discipline. The curriculum de învăţare bazată pe proiecte permite elevilor să-i urmeze pe Steelers pe tot parcursul sezonului, mergând alături de instrucțiunile de bază ale profesorilor pentru a consolida lecțiile de citit, scris, matematică, geografie, cercetare și artă.

Între timp, școlile gimnaziale participante vor primi truse NFL FLAG-In-School care oferă echipamente și manuale pentru a prezenta elevilor fotbalul. Fiecare kit include 10 mingi de fotbal, o geantă pentru echipament din plasă, pompă, 50 de curele de steag și un curriculum bazat pe standarde.

Liceele vor primi materiale cu marca Steelers pentru a construi afinitatea echipei și o prezență Steelers în școlile lor.

De asemenea, Steelers intenționează să-și continue parteneriatul cu opt școli publice din Pittsburgh prin Stay in the Game! Rețeaua de prezență — un efort de implicare pe tot parcursul anului, lansat anul trecut, menit să stimuleze și să îmbunătățească frecvența la școală.

„Am fost foarte încântați doar să vedem acest succes de anul trecut și chiar dorim să ne asigurăm că continuăm acel impuls și acel sprijin al elevilor exact în momentul în care intră în noul an școlar”, a declarat Blayre Holmes Davis, directorul senior al relațiilor cu comunitatea Steelers.

Fiecare dintre cele opt școli PPS care participă la programul pilot are rate mai mari de absențe cronice. Studenții cu prezență îmbunătățită sunt înscriși la o tombolă pentru bilete la un meci Steelers și pot câștiga, de asemenea, șanse de a câștiga suveniruri cu autograf. Școlile cu frecvență ridicată într-o anumită fereastră de timp pot câștiga vizita unuia dintre jucătorii echipei.

Davis a spus că echipa lucrează îndeaproape cu profesorii pentru a ajuta la stimularea prezenței în mod strategic.

„Ei sunt experții. Ei își cunosc studenții. Ei îi cunosc pe cei care au nevoie de un pic mai multă încurajare… ar putea fi doar o piesă de la organizația Steelers sau o fotografie cu autograf de la unul dintre jucătorii lor preferați. Și apoi pentru acei studenți, eventual un bilet la un joc.”

Steelers intenționează să lanseze oficial programul cu Westinghouse High School săptămâna viitoare, după performanța de succes a școlii în program de anul trecut. Conform date raionaleprocentul total de elevi marcați absenți 10% sau mai mult din timp la Westinghouse a scăzut de la 74,9% în timpul anului școlar 2024-2025 la 59,8% în timpul pilotului Stay in the Game de anul trecut! an.