Lecțiile de scriere cursivă vor reveni în sălile de clasă din Pennsylvania după ce parlamentarii de stat au adoptat o legislație care impune reintroducerea acesteia luna aceasta.
Guvernatorul Josh Shapiro a semnat proiectul de lege miercuri. Acesta adaugă tipărire, litere cursive și cursive alăturate la programa de scriere în codul școlar al Commonwealth-ului și intră în vigoare pe 12 aprilie.
Sponsorizat de reprezentantul Dane Watro (R-Schuylkill) și senatorul Wayne Langerholc (R-Clearfield), proiectul de lege a fost adoptat de Parlament în iunie și a primit aprobarea finală pe 3 februarie în Senat.
Actul 2 din 2026 impune ca scrierea de mână cursivă să fie predată în școlile publice și private din Pennsylvania. Pennsylvania se va alătura altor 18 state care necesită predarea cursivei la școală.
Este cel puțin a doua încercare de a reînvia stilul fluid și formal al caligrafiei, întrucât parlamentarii au condamnat lipsa abilităților cursive în rândul adulților mai tineri. Ei observă că multe documente legale mai vechi au fost scrise de mână în cursiv, iar o semnătură în cursiv este mai sigură decât tipărirea.
„Prin reintegrarea cursivei în curriculum, nu predăm pur și simplu scrisul de mână, investim în dezvoltarea cognitivă a studenților noștri, întărindu-le pregătirea juridică și păstrând legătura lor cu alfabetizarea istorică”, a spus Langerholc.
Majoritatea statelor, inclusiv Pennsylvania, au renunțat la cerințele de scriere cursive după ce au trecut la standardele Common Core, o inițiativă lansată în 2010 pentru a îmbunătăți coerența cerințelor educaționale între state.
Purtătorul de cuvânt Erin James a declarat că, cu legea Act 2, Departamentul pentru Educație din Pennsylvania (PDE) elaborează îndrumări pentru școlile din Pennsylvania.
„Multe școli au continuat să includă scrierea cursivă în programa lor, în timp ce altele vor avea nevoie de timp și sprijin pentru a o încorpora în programul lor. Prioritatea noastră este să oferim asistență practică și așteptări clare, astfel încât profesorii să se poată concentra pe elevi și pe învățare”, a spus James.
Watro a remarcat, după adoptarea de către Parlament a proiectului de lege, că documentele istorice, inclusiv Declarația de Independență și Constituția SUA, sunt scrise în scriere cursivă. Oamenii care au abilitățile de a citi și de a scrie cursive sunt mai capabili să acceseze și să înțeleagă sursele istorice, despre care Watro a spus că este vital pentru un cetățean informat și implicat.
„Cel puțin 24 de state au legi care impun predarea cursivei, deoarece acele state înțeleg cursiva oferă studenților o altă modalitate de a învăța, de a se exprima și de a fi mai bine pregătiți pentru viitoarea lor viață academică, profesională și personală”, a spus Watro.
Într-o ședință a Comitetului pentru Educație al Camerei, în care proiectul de lege a fost aprobat pentru examinare în plenul Camerei, președintele Peter Schweyer (D-Lehigh) a spus că, deși a învățat cursiva în timpul educației sale școlare catolice, propriei sale fiice îi lipsea abilitățile.
„A-l vedea încercând să-și aprobe primul salariu a fost o experiență destul de interesantă la nivel uman”, a spus Schweyer. „Cred că o parte a educației este de fapt predarea abilităților umane, nu cunoașterea de dragul cunoașterii, ci de fapt pregătirea oamenilor pentru viața reală. Și acest lucru este perfect rezonabil și o modalitate inteligentă de a face acest lucru.”
